Сборник научных трудов
Человек в интеллектуальном и духовном пространствах
стр. 255



самостоятельным социальным институтом со своими специфическими закономерностями? Естественно предположить, что к этому времени о себе самой наука знала «все», однако это было отнюдь не так. Действительно, в западных странах с начала 60-х гг. появлялись дисци плины, изучающие ее функционирование и развитие (Science of Science, затем Social Studies of Science и др). В Советском Союзе науко- ведческие исследования были развиты гораздо меньше. Начатые в принципе намного раньше, чем на Западе, они затем затухли и возро дились лишь в конце 60-х гг. уже как отражение зарубежного опыта. Основным центром отечественных исследований функционирования науки стал Институт истории естествознания и техники АН СССР, где был сформирован Отдел науковедения. Широкого распространения эта тематика в академической среде не получила, успешно развивались только методологические разработки.

На первый взгляд может показаться парадоксальным, что наука, нацеленная на постижение действительности, столь мало внимания уделяла самой себе. При этом не удивительно, что лица, осущест влявшие управление наукой, не понимали специфики ее функциони рования. Это непонимание лишь отчасти связано с недостаточностью знаний, накопленных в прагматически ориентированных науковедче- ских дисциплинах (экономика, социология, психология науки), а в большей мере — с нежеланием эти знания использовать. К сожа лению, обычно такое сознание в максимальной степени характерно для лиц, являющихся специалистами управления, в частности — наукой. В локальных ситуациях, которые требуют и концентрации управленческих усилий, и наличия адекватных представлений о глубинных механизмах функционирования науки, последние у них полностью отсутствуют. Поэтому организация и, соответственно, управление наукой трактуются чисто бюрократически, как для любой отрасли народного хозяйства: есть перечень заданий, набор подраз делений и материальные средства; надо «расписать» — кто что должен сделать и как распределить средства.

Легче всего объяснить перманентную неудачность попыток интенсифицировать отечественную науку нерадивостью и необразо ванностью отдельных людей. Полезнее — разобраться в том неис пользованном ресурсе, который составили знания, возникшие

Новости