чего вырабатываются собственные интегративные схемы разных типов (синтез знаний, получаемых из разных источников, приведения их в систему в целях применения на практике, в процессе решения теоретических и практических задач, осуществления обратной связи)¹.

Анализируя определения инновационной и творческой деятель ности, целесообразно обратить внимание на их взаимосвязь и наличие общих характеристик. Так, «инновация — это нововведение, комплексный процесс создания, распространения и использования новшеств (нового практического средства) для удовлетворения чело веческих потребностей, меняющихся под воздействием развития общества»². Творчество также рассматривается как форма созидания нового. Данная трактовка определяет творчество как создание каче ственно нового в различных планах и масштабах, закрепленного материально или духовно (культурно). Творчество — это процесс создания субъективно нового, основанный на способности порождать оригинальные идеи и использовать нестандартные способы деятель ности³. Ключевой смысл в понятиях «творчество» и «инновация» — создание нового. Однако, эти понятия синонимами не являются. Под творчеством подразумевается генерация новых идей, инновация же есть их успешное воплощение. Творчество — это открытие принципа, инновация — перевод этого принципа в полезные товары и услуги. В процессе инновации идеи материализуются в реальные товары и услуги, способные принести организации дополнительный доход. Причем «доход» не обязательно материальный — новые образова тельные, психологические, биомедицинские технологии не всегда приводят к прямой экономической выгоде. Вложения в здоровье и развитие человека часто дают социально и культурно опосредо ванный эффект. Однако в любом случае инновационная деятельность предполагает разработку общественнозначимого нового продукта или технологии. Творчество по сути своей субъективно, создание такового нового может оказаться побочным продуктом этого процесса. Психо

¹

http://www.nauka-shop.com/mod/shop/productID/25800/

²

http://www.invest-sale.ru/index.php?action=articles&id=42

³

http://planetadisser.com/see/dis_53515.html